信息技术赋能思政课一体化教学的要求与策略

李晓东 ¹许志磊²

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作者信息

1. 北京师范大学马克思主义学院、大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地;教育部课程教材研究所
2. 北京师范大学马克思主义学院
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摘要

作为落实立德树人根本任务的关键课程,思政课承载着铸魂育人的重要使命.统筹推进思政课一体化建设,体现各学段的"循序渐进",提高思政课的针对性和吸引力,离不开信息技术的作用.因此,思政课教师要主动了解技术新发展,以开放态度接纳新技术;积极运用信息技术推进一体化教学,为学生提供多种学习方式;充分利用好一体化资源,学会向相邻学段教师"借力";深入研究思政课一体化要求,为信息技术提供"根据地".

关键词

信息技术/思政课一体化/核心素养/教学策略

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基金项目

教育部课程教材研究所重点项目(JCSZDXM2022002)

出版年

2024

中小学数字化教学

ISSN：

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