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智慧课堂助力培养学生高阶思维能力——以初中道德与法治"高扬民族精神"教学为例

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姚岚

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北京师范大学附属中学

北京市教育科学"十四五"规划2024年度青年专项课题

CCGA24159

2024

中小学数字化教学

中小学数字化教学

ISSN:
年,卷(期):2024.(8)