中小学数字化教学2024，Issue(8) ：66-70.

基于STEAM教育理念的初中人工智能课程设计与实践——以跨学科项目"智能皮影戏"为例

周红梅
中小学数字化教学2024，Issue(8) ：66-70.
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基于STEAM教育理念的初中人工智能课程设计与实践——以跨学科项目"智能皮影戏"为例

周红梅1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市马銮湾实验学校
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基金项目

福建省教育科学"十四五"规划2023年度课题(FJJKZX23-524)

厦门市高中"提质增效"专项专家型教师课题(XMZJ2023106)

出版年

2024
中小学数字化教学

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