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基于STEAM教育理念的初中人工智能课程设计与实践——以跨学科项目"智能皮影戏"为例
基于STEAM教育理念的初中人工智能课程设计与实践——以跨学科项目"智能皮影戏"为例
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作者:
周红梅
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作者单位:
福建省厦门市马銮湾实验学校
基金:
福建省教育科学"十四五"规划2023年度课题
厦门市高中"提质增效"专项专家型教师课题
项目编号:
FJJKZX23-524
XMZJ2023106
出版年:
2024
中小学数字化教学
中小学数字化教学
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(8)