中小学数字化教学2024，Issue(8) ：82-86.

人工智能时代科学教师如何适应教育变革

曾宝俊
中小学数字化教学2024，Issue(8) ：82-86.
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人工智能时代科学教师如何适应教育变革

曾宝俊1
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  • 1. 苏州大学实验学校;教育部小学科学课程标准修订组;教育部第二届课程与教材专家委员会
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2024
中小学数字化教学

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