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核心素养导向的虚拟课程资源二次开发:价值、原则与路径

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张久娟

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江苏省南京市浦口区教师发展中心

南京市"十四五"教育科学规划课题

LXD/2021/15

2024

中小学数字化教学

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ISSN：
年,卷(期)：2024.(8)