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生成式人工智能赋能高中英语阅读教学例谈
生成式人工智能赋能高中英语阅读教学例谈
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中文摘要：
数字时代,现代信息技术快速发展,与英语教学日益融合,有效提升英语教学效率和效果.英语教师要积极拥抱生成式人工智能,运用其强大的功能,如词义概括能力、信息转述能力和写作技巧赏析能力开展阅读教学活动,让学生在关注语篇结构中培养概括思维,在巧用信息转述中提升语言能力,在分析写作技巧中培养语言鉴赏能力,从而促进核心素养的发展.
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作者：
袁汉邦、唐邦顺
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作者单位：
广东省深圳第二外国语学校
广东省深圳市光明区教育科学研究院
关键词：
生成式人工智能
高中英语
阅读教学
核心素养
出版年：
2024
中小学数字化教学
中小学数字化教学
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(9)
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