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教学评一体化视角下高中化学数字化实验设计与实践——以"过氧化钠与水反应"POE教学为例
教学评一体化视角下高中化学数字化实验设计与实践——以"过氧化钠与水反应"POE教学为例
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作者:
盛俭发、徐泓、朱成东
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作者单位:
安徽省宣城市第二中学
安徽省宣城市教体局教研室
安徽省教育科学研究院
基金:
2022年安徽省教育科学研究项目
项目编号:
JK22142
出版年:
2024
中小学数字化教学
中小学数字化教学
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(9)