中小学数字化教学2024，Issue(10) ：75-80.

大数据技术赋能中学学业评价的实践探索

孙兆前 赵琼 管弘博
中小学数字化教学2024，Issue(10) ：75-80.
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大数据技术赋能中学学业评价的实践探索

孙兆前 1赵琼 2管弘博2
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作者信息

  • 1. 北京师范大学附属实验中学
  • 2. 北京师范大学附属实验中学课程教学评价处
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基金项目

北京市数字教育研究课题(BDEC2023020003)

出版年

2024
中小学数字化教学

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