中小学数字化教学2024，Issue(12) ：21-25.

融合式教学视域下地理跨学科主题学习探索

高立洋 姚伟国 田娜 孙晓伟
中小学数字化教学2024，Issue(12) ：21-25.
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融合式教学视域下地理跨学科主题学习探索

高立洋 1姚伟国 2田娜 2孙晓伟2
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作者信息

  • 1. 上海市南洋模范中学备课组
  • 2. 上海市民立中学
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摘要

依托现代信息技术,教师从学生感兴趣的有趣自然现象入手,聚焦一个真实而复杂的问题,充分发挥技术赋能跨学科主题教学的优势,依据跨学科主题学习设计逻辑,在线上线下融合式教学支持下,有效选取能够解决问题的知识和能力,持续深入解决问题,形成整合性的学习成果,优化学生参与跨学科主题学习体验,创造性地发展学生核心素养.

关键词

跨学科主题学习/融合式教学/地理/技术赋能

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出版年

2024
中小学数字化教学

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