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试谈英语阅读交流课的设置及效果

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学生通过对阅读内容的交流,在整合各种资源的过程中,培养了综合语言运用能力扣自主学习能力.

贾小兰

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河北省迁安市第一中学,064400

新课标 阅读交流 资源 自主 综合语言运用能力

2010

中小学图书情报世界
中国图书馆学会中小学图书馆委员会 学苑音像出版社

中小学图书情报世界

ISSN：
年,卷(期)：2010.(6)