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期刊信息/Journal information
中小学图书情报世界
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骆桂明

月刊

025-83241292

210097

南京市宁海路122号

中小学图书情报世界 /
正式出版
收录年代

    卷首语

    1页

    浅谈少儿图书馆信息素养教育

    卢静仪
    4-5,14页
    查看更多>>摘要:信息素养理论最早是在美国提出并应用于教育领域的.我国的信息素养教育尚处于起步阶段.少儿图书馆信息素养教育是学校信息技术课程的延伸和补充.少儿图书馆应强化其教育职能,依托自身丰富的信息资源,与学校的信息技术课程目标相配合,使青少年具备较好的信息素养,形成终身学习的能力.

    信息素养信息素养教育信息技术课程少儿图书馆

    对少儿图书馆培养学生阅读习惯的思考

    朴继红
    6-7,11页
    查看更多>>摘要:少儿图书馆是学生课外阅读的主阵地、主渠道.为了有效地探讨培养学生校外阅读习惯,笔者对部分学校、学生、家长进行走访、调查、座谈,在调查研究过程中有很多收获和启发,就此谈谈少儿图书馆如何培养学生校外阅读习惯的问题.

    少儿图书馆学生校外阅读

    谈少儿图书馆对青少年信息素质教育的作用

    谭新宇
    8,18页
    查看更多>>摘要:分析了图书馆对青少年信息素质教育研究的现状,论述了少儿图书馆在青少年信息素质教育中具有的优势及发挥的作用.

    少儿图书馆青少年信息素质教育

    少儿图书馆培养儿童早期阅读兴趣的举措

    张柏华
    9-11页
    查看更多>>摘要:阅读能力被称为"学习的基础,教育的灵魂".阅读能力并不是先天具备的,而主要依赖于人早期的阅读教育.本文论述了儿童早期阅读的特点、儿童早期阅读的必要性及少儿图书馆开展阅读活动的举措.

    少儿图书馆儿童早期阅读举措

    图书馆读者满意度的定量分析研究

    周红霞
    12-14页
    查看更多>>摘要:从量化分析的角度,对图书馆读者进行抽样调查分析,借以对读者满意度进行评价,对图书馆服务质量的改进和提高提供决策参考,并给出提高服务质量的建设性建议.在图书馆读者服务中,只有馆员和读者之间互相尊重,员工不断对自己的工作进行审视和创新,才能够有助于服务质量的提升,也有助于图书馆各项工作的顺利开展.

    图书馆读者服务满意度评价

    现代图书馆文化之探讨

    顾鸣鸣
    15-16,21页
    查看更多>>摘要:图书馆文化具体体现在硬件建设、精神建设、制度建设三个方面.其主要工作目标:一是给读者提供良好、优雅的环境,尽可能地提供快捷、准确、方便地获取知识的条件:二是围绕着激发和调动图书馆员工的工作主动性、积极性,以实现馆员与读者之间的默契配合,更好地为读者服务.

    图书馆图书馆文化

    试谈英语阅读交流课的设置及效果

    贾小兰
    17-18,48页
    查看更多>>摘要:学生通过对阅读内容的交流,在整合各种资源的过程中,培养了综合语言运用能力扣自主学习能力.

    新课标阅读交流资源自主综合语言运用能力

    如何优化中小学图书馆馆藏

    陈颖
    19-21页
    查看更多>>摘要:以完全中学为例,分析中小学图书馆馆藏现状,提出通过合理规划,从完善藏书结构、藏书剔除以及文献收集等三个方面来优化中小学图书馆馆藏,并提出藏书量、藏书比例的计算方法.

    中小学图书馆藏书结构藏书剔除文献收集

    中学图书馆如何培养学生的信息素养

    杨方玉
    22,30页
    查看更多>>摘要:新课改的出台,不仅彻底地改变了教学一线老师的教学模式,同时也给图书馆的发展带来了新的契机.根据新课改的以人为本的精神,中学图书馆应抓住这个契机,不断与时俱进,把握时代赋予的新内涵,充分培养学生的信息素养.

    课程改革学生信息素养中学图书馆