中小学信息技术教育2025，Issue(1) ：69-70.

培育小学生数字化学习与创新素养的思考与实践

秦学
中小学信息技术教育2025，Issue(1) ：69-70.
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培育小学生数字化学习与创新素养的思考与实践

秦学1
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  • 1. 福建厦门市金尚小学
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摘要

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》把数字化学习与创新素养作为信息科技学科的四大核心素养之一.本文从在线图形化编程教学的学习条件准备、在线图形化编程教学的基本模式、在线图形化编程教学的学生课业评价方式等研究方向入手,探索在线图形化编程培育小学生数字化学习与创新素养的步骤和方法.

关键词

在线图形化编程/信息科技/数字化学习/创新

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出版年

2025
中小学信息技术教育
北京教育音像报刊总社

中小学信息技术教育

影响因子：1.344
ISSN：1671-7384
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