中小学信息技术教育2025,Issue(1) :84-85.

融合AIGC,重构体育课堂教学——以小学体育与健康课程"双摇跳绳"为例

韩建平 李雪峰
中小学信息技术教育2025,Issue(1) :84-85.

融合AIGC,重构体育课堂教学——以小学体育与健康课程"双摇跳绳"为例

韩建平 1李雪峰1
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  • 1. 北京市海淀区育鹰小学
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摘要

本文以小学体育与健康课程"双摇跳绳"为例,探讨AIGC在体育课堂的应用.课堂围绕体育核心素养设计,通过"学、练、赛、评"一体化教学,展现了 AIGC技术及时有效、精准生成的优势,丰富了教学内容,促进了师生间的互动,有效提升了教学质量.

关键词

AIGC/体育课堂/双摇跳绳/教学创新

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出版年

2025
中小学信息技术教育
北京教育音像报刊总社

中小学信息技术教育

影响因子:1.344
ISSN:1671-7384
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