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中小学校长
2022,
Issue
(9) :
56-58.
家校社共同编织劳动课程"网"——江苏省淮安工业园区实验学校"力耕"劳动课程群的构建与实施
张勇
中小学校长
2022,
Issue
(9) :
56-58.
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家校社共同编织劳动课程"网"——江苏省淮安工业园区实验学校"力耕"劳动课程群的构建与实施
张勇
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作者信息
1.
江苏省淮安工业园区实验学校
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摘要
根据新修订的义务教育课程方案,2022年秋季开学起,劳动课正式成为义务教育的一门独立课程,平均每周不少于1课时.近年来,江苏省淮安工业园区实验学校立足学校文化特质和地域特点,构建了"力耕"劳动课程群,在课程开发与实施中充分做到家校社协同,建立了立体的劳动课程体系和有效的评价方式,提升了劳动教育的实效性,有效推动学生有品质地成长、学校高质量地发展.
关键词
劳动教育
/
力耕课程群
/
学科融合
/
劳动评价体系
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出版年
2022
中小学校长
国家教育行政学院
中小学校长
CHSSCD
影响因子:
0.048
ISSN:
1673-9949
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