中小学校长2024，Issue(1) ：50-53.

赋能每一位特殊学生 让教育更有爱

俞林亚
中小学校长2024，Issue(1) ：50-53.
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赋能每一位特殊学生 让教育更有爱

俞林亚1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市杨绫子学校党支部;杭州市上城区特殊教育资源中心
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摘要

学生是国家的未来、民族的希望.浙江省杭州市杨绫子学校关注特殊学生的幸福成长,坚持尊重生命,以爱育人,赋能每一位特殊学生做最好的自己.通过理念有爱、制度有爱、环境有爱、课程有爱、评价有爱的"五爱"育人实践,促进特殊学生得到个性化全面发展.理念有爱塑育人实践之"本";制度有爱、环境有爱丰育人实践之"翼";课程有爱、评价有爱造育人实践之"核"."五爱"环环相扣,成就育人实践之"效",推动特殊教育高质量发展.

关键词

特殊学生/赋能/爱的教育

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出版年

2024
中小学校长
国家教育行政学院

中小学校长

CHSSCD
影响因子：0.048
ISSN：1673-9949
参考文献量3
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