中小学校长2024，Issue(6) ：23-26.

绘就新时代中小学科学教育美好画卷

浙江省教育厅
中小学校长2024，Issue(6) ：23-26.
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绘就新时代中小学科学教育美好画卷

浙江省教育厅
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摘要

浙江省通过做好校内科学教育、内外资源联动、教育集成改革这"三篇文章",统筹推动科学教育工作落地见效,逐步形成党委、政府统一领导,相关部门齐抓共管,校内校外共融共建的中小学科学教育新格局,全面提升省域内中小学生科学素养.

关键词

中小学/科学教育/"双减"/省域实践

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出版年

2024
中小学校长
国家教育行政学院

中小学校长

CHSSCD
影响因子：0.048
ISSN：1673-9949
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