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中小学英语教学与研究
2024,
Issue
(1) :
34-38.
基于主题意义的初中英语学科项目集群设计与实践
张瑚
唐若若
中小学英语教学与研究
2024,
Issue
(1) :
34-38.
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来源:
维普
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基于主题意义的初中英语学科项目集群设计与实践
张瑚
1
唐若若
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作者信息
1.
浙江省温州市南浦实验中学
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摘要
基于主题意义的初中英语学科项目集群是一种在主题意义统领下,多个具有一定内在关联的项目的集合.本文通过"分析多模态语篇,提炼主题意义,关注项目集群设计的整体性"、"设定集群目标,细化子项目目标,关注项目集群设计的落实性"及"拓宽多角度评价,聚焦评价反思,关注项目集群设计的过程性"三方面来阐述初中英语学科项目集群的设计和实践,以提升学生解决问题的关键能力,促进学生核心素养的融合培养.
关键词
初中英语
/
项目集群
/
主题意义
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出版年
2024
中小学英语教学与研究
华东师范大学
中小学英语教学与研究
北大核心
影响因子:
0.537
ISSN:
1006-4036
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参考文献量
3
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