中小学英语教学与研究2024，Issue(1) ：72-76.

利用项目式学习培养文化意识的实践

付文静 国红延
中小学英语教学与研究2024，Issue(1) ：72-76.
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利用项目式学习培养文化意识的实践

付文静 1国红延2
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作者信息

  • 1. 北京汇文中学
  • 2. 北京教育学院人文与外语教育学院
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摘要

本文以培养文化意识为目标,以问题解决为导向,探讨了单元教学中开展项目式学习的设计与实施,即:以单元主题为引领,细化文化意识培养的进阶目标;以精准学情诊断为依据,逆向设计并规划项目的驱动性任务;以情境、资源、方法、策略、交流等多元支架为依托,保证项目实施效果;利用师生共同建构的量表实现"教-学-评"一体化,调动学生主动参与的积极性,促成良性学习循环.

关键词

高中英语/项目式学习/文化意识

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出版年

2024
中小学英语教学与研究
华东师范大学

中小学英语教学与研究

北大核心
影响因子：0.537
ISSN：1006-4036
参考文献量7
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