中小学英语教学与研究2024，Issue(2) ：54-57.

英语项目化写作中关键问题的设计

王森荣
中小学英语教学与研究2024，Issue(2) ：54-57.
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英语项目化写作中关键问题的设计

王森荣1
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  • 1. 浙江省嵊州市初级中学
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摘要

明确关键问题是开展英语项目化写作的必要环节,能否落实好关键问题决定英语写作项目的成败.本文在确立英语项目化写作中关键问题性质的基础上,将关键问题外化为开放性问题、驱动性问题和复杂性问题,并结合课例,讨论如何将关键问题逐次转化为开放性问题、驱动性问题、层级性问题和复杂性问题,嵌入到项目化写作的入项、明确写作目标、规划写作流程、调试写作成果环节,以实现写作目标高位设定、写作动机增强、写作流程顺畅的教学成效.

关键词

英语写作/项目化/关键问题

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出版年

2024
中小学英语教学与研究
华东师范大学

中小学英语教学与研究

北大核心
影响因子：0.537
ISSN：1006-4036
参考文献量6
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