摘要
初中英语单元跨学科主题作业体现英语跨学科主题学习的要求,是培养学生核心素养的有效途径.本文基于理论研究,提出单元跨学科主题作业设计的指导思想,以此设计"Explore the Birthplaces of Chinese Culture"单元跨学科主题作业,带领学生以成为福建博物院志愿者为主线任务,在研学活动的真实情境中,探寻三星堆等中国古代文明.作业联结历史、地理、美术、信息技术等多学科知识和实践方式,帮助学生理解单元中"长江、黄河是中华文化发源地"的深刻含义,用英语讲好中国故事,实现课程协同育人目标.
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