中小学英语教学与研究2024，Issue(3) ：77-80.

基于家乡文化资源的初中英语项目式学习实践研究

胡馨
中小学英语教学与研究2024，Issue(3) ：77-80.
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基于家乡文化资源的初中英语项目式学习实践研究

胡馨1
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  • 1. 江苏省无锡市梁溪区英禾双语学校
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摘要

课标提倡在英语课程中通过开展综合实践活动等方式开展项目学习.本研究从学生植根的家乡文化出发,以"无锡水文化传播小使者"主题项目为例,通过无锡水之美的介绍、水中美食的制作与分享、水乡故事的宣讲等方式,具体阐述基于家乡文化资源的初中英语项目式学习的实践研究,旨在帮助学生增强文化自信,提升学科核心素养.

关键词

初中英语/项目式学习/家乡文化

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出版年

2024
中小学英语教学与研究
华东师范大学

中小学英语教学与研究

北大核心
影响因子：0.537
ISSN：1006-4036
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