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中小学英语教学与研究
2024,
Issue
(5) :
6-10.
教育戏剧融入小学英语课堂教学的实践探究
崔海宁
杨伟
中小学英语教学与研究
2024,
Issue
(5) :
6-10.
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来源:
维普
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教育戏剧融入小学英语课堂教学的实践探究
崔海宁
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杨伟
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作者信息
1.
山东省淄博文昌湖省级旅游度假区范阳小学
2.
山东省淄博文昌湖省级旅游度假区馨苑小学
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摘要
作为一种教育教学方式,教育戏剧可将戏剧化的元素、技巧运用于英语课堂教学,为学生创造一种轻松、愉悦的学习环境.本文结合具体教学案例,围绕学习理解、应用实践、迁移创新三个层次的活动,探讨如何将教育戏剧融入小学英语课堂教学.实践表明,小学英语教学借助教育戏剧这一形式,有利于激发学生英语学习兴趣、提高学生综合语言运用能力、培养和发展学生的核心素养.
关键词
小学英语
/
教育戏剧
/
课堂教学
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出版年
2024
中小学英语教学与研究
华东师范大学
中小学英语教学与研究
北大核心
影响因子:
0.537
ISSN:
1006-4036
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