中小学音乐教育2024，Issue(1) ：40-43.

基于地方文化传承的课程资源开发与利用——以"运河戏曲"课程为例

李菲
中小学音乐教育2024，Issue(1) ：40-43.
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基于地方文化传承的课程资源开发与利用——以"运河戏曲"课程为例

李菲1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡师范附属阳光小学
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基金项目

江苏省教育科学青年教师专项(2021)(C-c/2021/02/16)

出版年

2024
中小学音乐教育
浙江省音乐家协会

中小学音乐教育

ISSN：1002-7580
参考文献量4
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