中小学音乐教育2024，Issue(6) ：18-20.

在小学音乐教学中培养学生劳动意识的探索

边琳
中小学音乐教育2024，Issue(6) ：18-20.
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在小学音乐教学中培养学生劳动意识的探索

边琳1
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  • 1. 北京市中科启元学校
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摘要

在"五育"并举背景下,学科协同育人的重要意义被凸显与强调.将劳动教育融入音乐课堂,是实现协同育人的重要途径.本文以音乐教材中的劳育内容为出发点,从单课的视角挖掘教学中劳育内涵,剖析其与音乐学科的内在联系,探索既能提升音乐课堂实效,又能培养学生劳动意识,发挥立德树人价值的协同育人课程教学路径.

关键词

协同育人/小学音乐/劳动意识

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出版年

2024
中小学音乐教育
浙江省音乐家协会

中小学音乐教育

ISSN：1002-7580
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