中小学音乐教育2025，Issue(1) ：3-9.

以美育人:基于实践的音乐学科新教材审思

尹丹红
中小学音乐教育2025，Issue(1) ：3-9.
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以美育人:基于实践的音乐学科新教材审思

尹丹红1
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  • 1. 浙江省杭州市基础教育研究室
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摘要

教师在使用新教材时出现如何体现艺术课程标准思想理念的问题.本文基于音乐学科实践,从融新课标理念于新教材教学、转教作品为育素养、强调审美情感特性、坚持素养立意、关注教-学-评一致性及培养良好学习习惯等六个方面展开论述,旨在为音乐教育工作者在使用音乐新教材教学实践中提供有益的参考,促进学生全面发展.

关键词

音乐学科/新教材/以美育人/新课标/教学建议

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出版年

2025
中小学音乐教育
浙江省音乐家协会

中小学音乐教育

ISSN：1002-7580
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