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文理导航·教育研究与实践
2020,
Issue
(5) :
79.
语文核心素养视角下的课堂教学实践研究
张蕾
文理导航·教育研究与实践
2020,
Issue
(5) :
79.
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来源:
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语文核心素养视角下的课堂教学实践研究
张蕾
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作者信息
1.
浙江省慈溪市横河中学
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摘要
培养学生语文核心素养,逐步形成能促进个人终身发展,能适应未来社会的最基本的知识、必备品格和关键能力.核心素养具有基础性、动态性、终身性等特征.通过培育学生学习和解决问题的能力,加深学生的文化传承与理解,培养学生自主学习的能力,从而构建语文核心素养培养策略.
关键词
核心素养
/
语文核心素养
/
培养策略
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出版年
2020
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
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4
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