文理导航·教育研究与实践2020，Issue(8) ：2.

谈基于绘本英语自然拼读培养学生阅读品格

黄佳胜
文理导航·教育研究与实践2020，Issue(8) ：2.
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谈基于绘本英语自然拼读培养学生阅读品格

黄佳胜1
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作者信息

  • 1. 广西柳州市柳江区拉堡小学
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摘要

本文主要探究受广泛应用的英语辅助教材——绘本在小学英语教学中的运用策略,并引入通用的国际主流教法——Phonics帮助学生克服在绘本阅读中的语言难关,使之能顺利阅读绘本内容,并经由教师指导体会绘本所涵盖的语言信息及思想情感,力求在深化阅读能力的同时建造良好阅读品格.

关键词

小学英语/绘本教学/自然拼读法/阅读品格

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出版年

2020
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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