国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新形势下,有效使用教材的策略
新形势下,有效使用教材的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
新课程的实施要求教师改变原有的教材观,教科书不再是教学的全部内容,教材是可变的、发展的、开放的,教科书只是教学的"引子",思想品德教师一定要更新观念,充分认识创造性使用教材的重要意义,坚持必要的原则,掌握创造性使用教材的基本方法,并在教学中大胆实践,从而让教材为师生的教和学服务,达到提高教学实效性的目的.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
蒙秀文
展开 >
作者单位：
广东省佛山市南海石门实验中学
关键词：
初三国情
道德与法治
创造性
生活教材
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(1)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
维普
