文理导航·教育研究与实践2021，Issue(1) ：58-59.

核心素养下的高中历史生本课堂构建研究

李飞
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(1) ：58-59.
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核心素养下的高中历史生本课堂构建研究

李飞1
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作者信息

  • 1. 阿克苏市高级中学
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摘要

学习历史是为了让学生了解过去的事情,了解我国上下五千年文化的发展,甚至是世界历史文化的发展.历史作为高中基础学科,有着重要的作用.在当前高中教学中,不仅是传授知识给学生,而是要全面培养学生,培养学生的核心素养能力,这就需要教师不断积累教学经验,利用生本课堂提升历史课堂的教学质量,不断提升学生的历史核心素养能力.

关键词

高中历史/升本课堂/核心素养

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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