小学语文教学批判性思维的培养

黄宝梅

小学语文教学批判性思维的培养

黄宝梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省宝应县泰山小学
  • 折叠

摘要

批判性思维对于小学语文教学来说是一种技巧性方法,批判性思维是一种以合理性的、开放性的以及反思性的方式将语文知识的本质和表象进行有效区分的一种能力.随着信息化技术的高速发展,小学语文传统的教育教学已经不能很好地满足小学生的学习需求,批判性思维的培养,不仅需要语文教师积极创新教学方式,还需要有效改变教学环境,帮助小学生开发新思维,从而全面培养和发展小学生的学科素养.本文以小学语文教学中培养批判性思维为主题,进而提出批判性思维的培养策略.

关键词

小学语文/批判性/思维培养

引用本文复制引用

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
参考文献量3
段落导航相关论文