文理导航·教育研究与实践2021，Issue(1) ：82-83.

小学语文阅读理解能力提升策略探究

余非凡
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(1) ：82-83.
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小学语文阅读理解能力提升策略探究

余非凡1
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作者信息

  • 1. 浙江省瑞安市玉海第二小学
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摘要

在小学生学习生活中,语文教学是最基础的学科之一,而语文的阅读教学又在学生成长过程中起着至关重要的作用,因此对学生以后的发展有着深远的影响.小学是语文阅读教学的基础,所以教师更应关注小学语文的教学质量和学生的学习能力,本文主要就是分析小学语文阅读教学,如何提高小学语文的教学质量和小学生的语文阅读能力的探究.

关键词

小学语文/阅读理解能力/提升策略

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量2
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