文理导航·教育研究与实践2021，Issue(1) ：93-94.

把握学科关键,提高教学实效

翁袁琼
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(1) ：93-94.
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把握学科关键,提高教学实效

翁袁琼1
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作者信息

  • 1. 浙江省诸暨市陶朱街道陶朱小学
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摘要

《道德与法治》教材是国家意志的体现,教材体现社会主流价值,也是实现中国梦、实现教育立德树人目的的支撑.在教学过程中,教师必须认真研读教材,把握重点,用好教材,关注有效互动.从学生的实际出发,结合地区特点、学生身心特点,精心设计教学活动、教学环节,营造宽松民主,和谐的课堂教学氛围.

关键词

生活资源/情境创设/课堂组织形式多样化

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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