基于思维导图的小学数学高效课堂的研究

张凤玲

基于思维导图的小学数学高效课堂的研究

张凤玲1
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作者信息

  • 1. 南京市竹山小学
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摘要

随着经济社会的不断发展,人们对教育也提出了更高的要求.思维导图这种图文并茂的方式渐渐走入了师生的视野.教师带领学生进行思维导图的绘制能够帮助学生梳理知识体系,突破重点难点,提升学习效果.小学数学对于小学生来说,抽象的内容比较多,知识点比较丰富,教师可以将思维导图运用在小学数学中,以帮助学生理解知识,为学生奠定良好的基础.

关键词

思维导图/小学数学

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
被引量1
参考文献量2
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