国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中生物核心素养中生命观念培养策略研究
高中生物核心素养中生命观念培养策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要:
高中作为学生成长和学习的重要阶段,生物学科与学生的生活密切相关,学生通过对生物这门学科的学习可以更好的树立生命观念,对生命的理解更加深入和透彻.但在高中生物教学中,很多教师只重视对学生生物知识的传授,忽略了对学生核心素养生命观念的培养,不利于学生全面综合发展.基于此,本文将探讨在高中生物教学如何培养学生核心素养中的生命观念,希望可以为相关教师提供参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
柴娟
展开 >
作者单位:
浙江省江山市滨江高级中学
关键词:
高中生物
核心素养
生命观念
出版年:
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2021.
(1)
被引量
1
参考文献量
3