国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学数学阅读能力的培养策略研究
小学数学阅读能力的培养策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要:
前苏联数学教育家斯托里亚尔曾说过"数学教学也是数学语言的教学",在小学生学习数学的过程中必须具备一定的数学阅读能力,这样才能理解和领会数学语言.小学生处于能力培养的关键时期,需要老师结合学科特点加强小学生数学阅读能力的培养,使学生形成良好的阅读习惯,为学生的数学学习奠定坚实的基础.本文从小学数学课堂培养学生数学阅读能力的教学策略角度展开论述.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吴雅彬
展开 >
作者单位:
福建省晋江市第二实验小学
关键词:
小学数学
阅读能力
培养策略
出版年:
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2021.
(1)
被引量
1
参考文献量
1