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基于合作学习的小学数学生本课堂构建研究

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在新课改的大环境下更加注重学生课堂学习的主体性,提出了生本课堂的教育理念,在这一教学理念下形成了以学生为中心展开教学的新颖教学模式.这样的教学理念与合作学习的模式有机结合到一起,不仅可以充分体现学生课堂学习的主体性,还能活跃课堂教学氛围,提升课学生合作学习的能力.鉴于此,本文深入探究了基于合作学习的小学数学生本课堂教学的一系列构建策略.

张晓影

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陕西省西安市渭滨学校

小组合作 小学数学 生本课堂

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(1)
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