文理导航·教育研究与实践2021，Issue(1) ：207.

基于高考试卷分析的现代文阅读教学研究

林玲玲
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(1) ：207.
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基于高考试卷分析的现代文阅读教学研究

林玲玲1
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作者信息

  • 1. 浙江省泰顺中学
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摘要

现代文阅读对于提高人的思维启迪表达能力,理解能力,分析能力具有重要作用.而高考试卷则具有试题导向性,通过设问形式考察学生,对于现代文阅读的掌握程度.因此,基于高考试卷分析的高中语文现代文阅读教学分析,需要以试题为导向,分析说明学生试卷能力的启发程度与语文思维能力的强弱.本文将探讨三种题型:理解大意类、分析说明类、主旨情感类在高中语文现代文教学中的作用.

关键词

现代文阅读/高考试卷分析/试题导向/理解大意题/分析说明题

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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