国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(1) :
220.
高中班级管理模式研究
陈顺容
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(1) :
220.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高中班级管理模式研究
陈顺容
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市万州第二高级中学
折叠
摘要
高中学生是一群相对特殊的学习群体,他们不同于其他年级的学生,在思想上已经初步形成了一定的世界观、人生观和价值观,在学习上也有了一套自己的学习方式,形成了适合自己的学习特点,这对于教师而言既是一件好事却也是一个"挑战",为了打造高效率的班级管理模式,教师在管理模式上要不断创新,不要一味沿用传统的教学模式,在创新教学理念的同时也要加强自身管理教学水平,依据高中学生的学习需求,有针对性的制定管理教学方案,以保证每位学生都能在管理中得到全面发展.
关键词
高中
/
班级管理
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果