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深度阅读视野下小学语文有效课堂构建探究
深度阅读视野下小学语文有效课堂构建探究
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中文摘要：
在小学语文教学中,阅读教学是非常重要的部分之一,但受各方面的因素影响,我国小学阶段的阅读教学并没有达到理想的阅读教学效果,为了改变这种状况,教师在教学时要不断优化阅读教学的方法与策略,培养学生对阅读的兴趣,提高他们的阅读水平,构建有效的小学语文课堂.本文主要介绍基于深度阅读视野下的小学语文有效课堂的构建策略.
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作者：
翟伟华
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作者单位：
河南省濮阳市子路小学
关键词：
深度阅读
小学语文
有效课堂构建
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(1)
参考文献量
2
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