文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：17.

合理运用互联网优化初中数学课堂教学

冯俊
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：17.
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合理运用互联网优化初中数学课堂教学

冯俊1
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作者信息

  • 1. 西安市曲江第二中学
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摘要

随着社会的不断发展,教育手段也逐渐多样化、现代化,其中互联网教学,作为一种有效的教育手段,出现在初中数学课堂中.合理恰当的使用信息化教学,利用图形、图像、声音、动画等媒体信息刺激学生的感官,通过形象生动的画面和音乐,充分的展现数学知识,激发学生的学习兴趣,从而调动学生的积极主动性,这对教师培养学生的数学思维,提高数学核心素养,有很大的帮助.

关键词

互联网/初中数学

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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