文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：24.

基于核心素养理念的初中英语阅读教学实践

徐晶敏
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：24.
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基于核心素养理念的初中英语阅读教学实践

徐晶敏1
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  • 1. 山东省滨州市渤海中学
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摘要

在素质教育的背景下,核心素养的重要意义和教学价值日益明显,它的理念也成为了各个学科开展教学和组织学习内容的出发点.其中,英语是我国教学体系下的基础科目之一,但由于我们传统母语与英语在结构和语法等内容上的区别,导致许多学生难以掌握学习英语的方法和技能.其中,阅读是英语学科的关键部分,通过有效的利用和与核心素养的结合,教师可以激发阅读环节的诸多作用和价值,从而提升学生的阅读素养和阅读能力.本文将重点从现阶段初中英语阅读教学中存在的问题出发,提出基于核心素养理念开展教学的策略.

关键词

核心素养/初中英语/阅读教学/开展策略

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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