文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：42.

道德与法治教育中融入赏识教育策略研究

韩晓春
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：42.
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道德与法治教育中融入赏识教育策略研究

韩晓春1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏县韩集初级中学
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摘要

初中阶段的道德与法治课程是一项重要的教学内容,也是培养学生道德素养非常重要的途径.在初中道德与法治的教育教学中,教师通过采取多样化教育教学策略来融入赏识教育,从而有效促进学生的全面成长和发展.

关键词

初中/道德与法治/赏识教育/融入策略

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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