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立德树人下的道德与法治生本课堂构建研究

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当下社会,时代不断进步,人们对于初中学生的教育越来越重视,尤其是对于培养学生"立德树人"的优秀思想品德的培养.就目前来说,教育体制不断进步,学生的教学需求变得越来越复杂,传统的教学模式以及教育思想已经无法满足学生的需求.他们需要的不仅是对于理论知识的掌握,更加注重的是学生全方面能力的有效提升,以及各方面能力的不断加强和锻炼,这就要求教师加大对于初中道德与法治生本课堂的构建,这也是基于立德树人教学背景下的不断需求.不仅有利于提高学生的思想道德水平,还可以帮助提升他们的综合素养,进而达到初中道德与法治生本课堂的顺利实施.

廖琴艳

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广东省广州市南沙区朝阳学校

立德树人 初中 道德与法治 生本课堂

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(2)
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