国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(2) :
87-88.
浅谈如何在初中地理教学中渗透家国情怀
汤玉凤
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(2) :
87-88.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈如何在初中地理教学中渗透家国情怀
汤玉凤
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
成都外国语学校
折叠
摘要
在现代初中地理教学大背景下,教师要改善现有的教学问题,培养学生的学习兴趣,激发探究知识的热情.因此教师在地理教学中,要通过积极的学习,在地理中挖掘"家国情怀"教育素材;利用家乡的地理知识进行"家国情怀"的渗透;及时联系时事热点,创设有益于学生的教育情境;利用课外活动提高"家国情怀"的行动力这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础.本文将结合笔者自身初中地理教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考.
关键词
初中地理
/
家国情怀
/
渗透
引用本文
复制引用
出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果