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探讨语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
探讨语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
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中文摘要：
在素质教育的背景下,加强语文教学水平,对帮助学生建立语文学习的基本素养效果显著.就目前小学语文文本阅读教学形势来看,最大的问题在于学生阅读量不足,学生知识积累不够,缺乏文本阅读热情.本文就如何激发小学生文本阅读兴趣进行研究,为小学语文教学提供参考.
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作者：
林莉
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作者单位：
长春市第二实验小学
关键词：
文本阅读
小学语文
阅读兴趣
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(2)
参考文献量
2
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