文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：112-113.

在语文教学中实践国学经典诵读的途径漫谈

杨志圣
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：112-113.
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在语文教学中实践国学经典诵读的途径漫谈

杨志圣1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区伊庄镇中心中学
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摘要

国学经典作为中华民族的文化精华,并且对于中华上下五千年的文化具有传承作用,在初中教育中的地位,国学经典尤为的重要.初中语文教学是以培养初中学生的文学素养,养成良好的学习习惯,营造学习经典的教学氛围,提高学生的语文专业知识水平,有利于培养学生良好的思维能力为目的.将国学经典教学渗透到初中语文教学中,有利于拓宽初中学生的知识面,增长见识,提高文学素养,并且学习经典历史有好的带头作用,引导学生向着好的方面发展,有助于学生的心智发展,进一步促进学生的全面发展.

关键词

初中语文教学/国学经典/诵读途径

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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