国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于光盘行动的小学数学综合实践活动开展
基于光盘行动的小学数学综合实践活动开展
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要:
随着时代的发展,在开展授课活动过程中,教师不仅要把注意力放在引导学生开展知识学习上,还要提高注重对学生进行素质教育,培养学生的综合能力.节约、不浪费作为我国的优良传统美德,应从小让学生学习掌握这一美好品质,并养成良好习惯."光盘行动"作为践行勤俭节约的重要内容,要能够积极渗透于教育活动之中.对此,小学数学教师在制定实践活动方案时,可以根据实际情况,引导学生参与其中,促使学生一边感受数学知识的乐趣,一边践行"光盘行动"的教育目标,从而真正帮助学生达成发展目标.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
何淑仪
展开 >
作者单位:
广东省广州市番禺区市桥实验小学
关键词:
光盘行动
小学数学
实践活动
出版年:
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2021.
(2)
被引量
1
参考文献量
1