文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：118-119.

互联网背景下小学数学翻转课堂的整合

余建堂
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：118-119.
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互联网背景下小学数学翻转课堂的整合

余建堂1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市淳安县威坪镇小学
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摘要

从当前教育发展情况来看,新课改理念的提出使得教师的教育教学理念不断创新,传统课堂以教师为课堂教学中心的方式早已不能适应新时代的发展需要.随着现代网络技术的飞速发展,为互联网与翻转课堂教的整合提供了新的思路.将互联网与小学数学翻转课堂整合在一起,可以充分发挥网络教学以及翻转课堂教学的优势.因此本文从互联网背景下小学数学课堂教学的现状与小学数学翻转课堂的教学意义出发,对互联网与小学数学翻转课堂的整合进行策略性探究,以供交流和分享.

关键词

互联网/小学数学/翻转课堂

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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