文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：122,124.

信息技术视野下初中数学有效课堂构建探究

姜宁
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(2) ：122,124.
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信息技术视野下初中数学有效课堂构建探究

姜宁1
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  • 1. 日照港中学
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摘要

随着新课程改革的逐渐深入和发展,对初中教育教学的要求越来也高,要变更过去的教学思想,有效运用信息技术作为辅助型工具,使课堂教学方式发生转变,构建更高效的数学课堂教学.数学在初中阶段占据着不可替代的作用,是必不可少的一门学科,信息技术视野下构建有效的课堂教学,可以转变过去的"灌输式""填鸭式"教学方式,让学生学习兴趣越来越浓厚,参与热情也得到提高,使学生的思维能力、探究能力、解决问题能力等得到提升,激发学生学习初中数学的内驱力.文章针对基于信息技术视野下初中数学有效课堂的构建进行阐述.

关键词

信息技术/初中数学/有效课堂

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量4
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