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高中数学微课教学探究
高中数学微课教学探究
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中文摘要：
时至今日,我们与互联网的联系越来越密切,其在无形中渗透到我们生活的各个方面,在这种时代背景下,各行各业为了寻求更好的发展都开始纷纷选择与互联网进行融合,教育同样也不例外,"互联网+教育"成为了当前新的关注焦点和研究课题,所以现阶段涌现出了一批以"微课""翻转课堂"为代表的新型互联网+教育新资源、新模式,本文就以微课为例,探究我们该如何正确利用微课促进我国高中数学的发展.
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作者：
刘起勇
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作者单位：
四川省成都市川化中学
关键词：
高中数学
微课
核心素养
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(2)
参考文献量
2
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